PENGERTIAN DAN Kemujaraban AD/ART GERAKAN PRAMUKA

  • PENGERTIAN
  1. AD/ART merupakan kadar sumber akar dan ketentuan operasional bagi suatu organisasi yg mencerminkan aspirasi, visi dan misi Gerakan Pramuka Indonesia
  2. Pengikat persatuan dan kesatuan Gerakan Pramuka kerumahtanggaan prinsip, idealisme, tindaklaku, baik organisatoris, sosial, atau budaya
  3. Obor & limbung gerak organisasi Gerakan Pramuka n domestik mencapai tujuannya
  4. Landasan tata & pemberdayaan sumberdaya Persuasi Pramuka
  • FUNGSI

AD/ART merupakan landasan kerja dan limbung gerak Gerakan Pramuka dalam mewujudkan visi dan misinya.

LANDASAN HUKUM GERAKAN PRAMUKA

  • KEPPRES No 238 Tahun 1961 mengenai Gerakan Pramuka, dengan pertimbangan:
  1. anak-anak dan pemuda Indonesia mesti dididik lakukan menjadi manusia dan warga Negara Ind. Yg berkepribadian dan berwatak sani dst.
  2. untuk mencapai maksud dan tujuan tsb harus dilakukan dilingkungan anak asuh-anak dan cowok di samping lingkungan kel. dan sek.
  3. sesuai Tap MPRS No I/MPRS/1960 ttg GBHN dan Tap MPRS No II/MPRS/1960 ttg Garis-garis Segara Kamil Pembangunan Nasional Semesta Berencana Tingkatan Pertama ’61-’69 mengenai pendidikan pada kebanyakan dan pendidikan kepanduan sreg khususnya, terlazim menargetkan suatu organisasi gerakan pendidikan kepanduan khas bikin diberi tugas melaksanakan pendidikan tersebut di atas.

SEJARAH SINGKAT AD/ART GERAKAN PRAMUKA

  • Keppres No 12 Hari 1971
  • Keppres No 46 Tahun 1984
  • Keppres No 57 Perian 1988
  • Keppres No 34 Tahun 1999
  • Keppres No 104 Tahun 2004

Resep-Resep Bermanfaat AD/ART GERAKAN PRAMUKA

  • Perkenalan awal memuat dasar filosofis dan historis ketentuan privat AD GP.
  • Eksistensi: Tera, Gengsi dan tempat
  • Asas, Tujuan, Tugas Pokok dan Keistimewaan
  • Sistem among, PDK, KH, MK, M dan Kiasan dasar
  • Organisasi: anggota, janjang organisasi, kepengurusan, Saka, DK, Lemdik, Bimbingan, Pemerikasaan keuangan
  • Musyawarah dan Referendum
  • Pendapatan, kekayaan
  • Atribut GP: bendera, panji, himne dan pakaian seragam serta isyarat
  • ART, Pemansuhan dan perubahan AD.

TUJUAN GERAKAN PRAMUKA

Perhitungan Dasar Gerakan Pramuka 2004 pasal 4 …. Dan dijabarkan internal Anggaran Flat Tataran Gerakan Pramuka 2004 pasal 4 …. Melalui Kepramukaan :

  1. … Membentuk kader bangsa dan sewaktu kader pembangunan yang beriktikad dan bertaqwa serta berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi…”
  2. … Membentuk sikap dan perilaku yang positif, menguasai keterampilan dan kecakapan serta memiliki kecerdasan emosional sehingga bisa menjadi manusia nan berperangai Indonesia, yang beriman kepada kemampuan seorang, sanggup dan mampu membangun dirinya seorang serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan masyarakat, bangsa, dan negara…”

ALASAN PENYEMPURNAAN AD GP

  • AD merupakan landasan kerja GP
  • GP dihadapkan sreg mileu yg berubah serta tantangan mentah
  • Perkembangan kepanduan di seluruh mayapada
  • Teristiadat habituasi dengan UU No 22 th 1999, UU No 25 th 1999 dan UU No 23 th 2002 serta UU Sisdiknas.

Persoalan

  • Penggolongan usia peserta didik
  • Keberadaan kelompok umur Pandega-pengaderan
  • Otonomi daerah
  • Pembinaan Gudep Berpangkalan di Sekolah/Kampus dan gudep wilayah serta serta tersedianya pembina yg berkualitas
  • Sistem among
  • Pengembangan Saka Pramuka

Harapan

  • Dengan organisasi nan lincah didukung SDM berkualitas yang menjalankan tugas sesuai kaidah dan metode kepramukaan, GP hadir dan siap buat mendidik kader-kader pembangunan yang trampil serta memiliki watak dan kepribadian mulia.

PENYEMPURNAAN BERDASARKAN KEPUTUSAN MUNAS 2003

  • Alinea 3 Alas kata, mengimbangkan dgn sempurna hijau yg menyertakan kaum muda.
  • Alinea 5 Pembukaan, SISTEM AMONG bukan sahaja ditempatkan sbg babak pecah metode kepramukaan krn anda merupakan sisdiknas.

Ganjaran Nan DISEMPURNAKAN

  • PASAL 4 AD, penandasan formulasi tujuan dengan menambahkan …kepentingan berekspansi dstnya…
  • PASAL 5 AD, ditambahkan rumusannya shg menjadi…..serta membangun manjapada yg makin baik.
  • PASAL 8 AD, selain mengatur upaya ditambahkan jg persuasi yg dilakukan GP
  • Pasal 9, Sistem Among
  • Pasal 16, Pandega masuk dalam kualifikasi anggota dewasa akil balig
  • Pasal 18, (a) anggota akil balig dan angota dewasa……
  • Pasal 20, (5) Pergantian pengurus…..terdiri dari unsurpengurus lama dan pengurus plonco
  • Pasal 21, SAKA tambah 1 ayat.
  • Pasal 22, Dewan Kerja
  • Pasal 24, Bimbingan ayat (4)…..Mabiran yg diketuai oleh Camat/Kepala Distrik
  • Pasal 25, BPK ayat (3) cak semau 2 butir
  • Pasal 26, Perundingan ayat (1) butir c ttg acara kancing Munas

LIMA Molekul TERPADU Intern KEPRAMUKAAN

  1. Pendirian Dasar Kepramukaan
  2. Metode Kepramukaan
  3. Kode Kegadisan Pramuka
  4. Motto Operasi Pramuka
  5. Kiasan Asal Kepramukaan

PRINSIP DASAR KEPRAMUKAAN DAN METODE KEPRAMUKAAN

  1. Cara Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan adalah ciri spesial yang membedakan Kepramukaan semenjak pendidikan bukan
  2. Cara Bawah Kepramukaan dan Metode Kepramukaan yaitu dua unsur proses pendidikan terpadu yang harus diterapkan n domestik setiap kegiatan.
  3. Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan dilaksanakan sesuai dengan kepentingan, kebutuhan, keadaan dan kondisi masyarakat.

(AD Manuver Pramuka 2004 Pasal 10).

Prinsip Asal KEPRAMUKAAN

Mandu DASAR KEPRAMUKAAN adalah :

  1. Iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
  2. Peduli terhadap bangsa dan tanah air, sesama umur dan alam seisinya;
  3. Peduli terhadap diri pribadinya;
  4. Konstan Kode Kesucian Pramuka.

Pendirian Sumber akar KEPRAMUKAAN BERFUNGSI :

  1. Norma umur seorang anggota Gerakan Pramuka
  2. Landasarn Kode Etik Manuver Pramuka
  3. Limbung Sistem Nilai Operasi Pramuka
  4. Pedoman dan Arah Pembinaan Kaum Muda
  5. Dok Gerak dan Kegiatan Pramuka menjejak bulan-bulanan dan tujuannya

(AD Gerakan Pramuka 2004 pasal 11)

METODE KEPRAMUKAAN

Adalah cara belajar interaktif progresif melampaui :

  1. Pengamalan Kode Kesucian Pramuka
  2. Sparing berbarengan berbuat
  3. Sistem berkelompok
  4. Kegiatan yang menantang dan meningkat serta mengandung pendidikan yang sesuai dengan kronologi rokhani dan jasmani peserta pelihara
  5. Kegiatan di alam melenggong
  6. Sistem Cap Kecakapan
  7. Sistem satuan terpisah bagi Putera dan Puteri
  8. Kiasaan asal

(AD Gerakan Pramuka 2004 pasal 12)

MOTTO GERAKAN PRAMUKA

  1. Yaitu bagian terpadu proses Pendidikan untuk mengingatkan setiap anggota Gerakan Pramuka bahwa setiap mengimak kegiatan bermanfaat mempersiapkan diri lakukan mengamalkan kode virginitas Pramuka
  2. Motto Gerakan Pramuka : “SATYAKU KUDARMAKAN, DARMAKU KUBAKTIKAN”
  3. Adalah Motto tetap dan tunggal kerjakan Aksi Pramuka, sebagai bagian terpadu proses pendidikan, disosialisasikan baik di dalam atau di luar Gerakan Pramuka.